1. Der Einfluss soziokultureller, erzieherischer und biologischer
Faktoren
Die gegenüber dem Schulkindalter veränderte Grundeinstellung des Jugendlichen, wie sie sich im Laufe der Reifezeit herausbildet, lässt sich u. a. an den verschiedenen Interessen und bevorzugten Freizeitbetätigungen erkennen.
Der Jugendliche entwickelt sich hin zur Welt der Erwachsenen.
Art und Richtung der jugendlichen Interessen werden beeinflusst durch:
Wichtig ist die Überwindung von Rollenstereotypen in beiden Richtungen.
Die Wirkung biologischer Faktoren steht in Wechselbeziehung zu anderen Variablen.
2. Sport – Politik – Leseinteressen
Leseinteressen: nur ein Lückenfüller?
3. Kulturelle Interessen: Kino, Theater, Musik etc.